{"id":101,"date":"2017-08-28T13:26:51","date_gmt":"2017-08-28T10:26:51","guid":{"rendered":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/?page_id=101"},"modified":"2021-10-12T19:45:34","modified_gmt":"2021-10-12T16:45:34","slug":"cambridge","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/opiranded\/cambridge\/","title":{"rendered":"Seitsmes ja kaheksas \u00f5pir\u00e4nne"},"content":{"rendered":"
2018. a suvel s\u00f5itis Inglismaale inglise keele \u00f5petaja Triin Lingiene, et osaleda kahel keele\u00f5petajate t\u00e4iendkoolitusel: \u201eExpert Teaching\u201c<\/a> ja \u201eTeaching Exam Classes\u201c<\/a>. Koolitused toimusid Cambridge\u2019is ja need viis l\u00e4bi Bell Teacher Campus.<\/a><\/h5>\n

Bell edendab k\u00f5ike seda, mida keele\u00f5petajad \u00fcle kogu maailma v\u00e4ga hindavad: k\u00f5rged ootused keele\u00f5ppijale, tulemuslikud \u00f5pistrateegiad ja loominguline \u00f5pikeskkond. Seekord oli tulipunktis ka n\u00e4htav \u00f5petamine ja \u00f5ppimine (John Hattie\u00a0 murrangulise uurimust\u00f6\u00f6<\/a> j\u00e4rgi) ning \u00f5petaja visiooni kujundamine.<\/p>\n

Lisaks \u00f5ppet\u00f6\u00f6le v\u00e4iksemates \u00f5pigruppides valitud teemade kaupa pakuti \u00fcle 100 \u00f5petajale rohkem kui 20-st riigist rikkalikku kultuuriprogrammi, n\u00e4iteks vaba\u00f5huetendused Shakespeare’i suveteatris<\/a>, kunstin\u00e4itused\u00a0 Fitzwilliam’i muuseumis,\u00a0<\/a> raamatuesitlused Cambridge University Press esinduskaupluses\u00a0 <\/a>ning ekskursioonid Londonisse ja ajaloolisesse Ely\u00a0<\/a>linnakesse.\u00a0V\u00e4ga p\u00f5nev oli jalgsimatk Cranchester\u2019i aleviku \u00f5unaaeda<\/a>, kus omal ajal kogunesid teed jooma ja maailmaasju arutama Rupert Brooke (inglise luuletaja), Virginia Woolf (briti kirjanik ja feminist), Maynard Keynes (briti majandusteadlane) ning Bertrand Russell (inglise matemaatik, filosoof ja loogik).<\/p>\n

Expert Teaching
\n<\/strong><\/p>\n

Kursuse eesm\u00e4rgiks oli aidata selgusele j\u00f5uda, millised \u00f5petamismeetodid ja \u00f5pitegevused sobivad 21. sajandi keele\u00f5ppijatele k\u00f5ige paremini. Teiseks uuriti, \u00a0mis vahe on kogenud keele\u00f5petajal ja eksperdil ning kuidas suurte muutuste ajastul “ellu j\u00e4\u00e4da”.\u00a0 Arutleti inglise keele k\u00f5ige uuemate arengute \u00fcle ning tutvuti l\u00e4hemalt kaasaegse briti k\u00f5nekeelega.<\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Teaching Exam Classes
\n<\/strong><\/p>\n

Kursuse eesm\u00e4rgiks oli anda \u00f5petajale oskused ja kindlustunne \u00f5pilaste ettevalmistamisel n\u00f5udlike keeleeksamite sooritamiseks.\u00a0 Muu hulgas keskenduti meetoditele ja strateegiatele, mis aitavad \u00f5pilastel saavutada h\u00e4id tulemusi k\u00f5igis neljas osaoskuses.\u00a0 Samuti tutvuti erinevate hindamismeetoditega ning \u00f5piti ise eksami\u00fclesandeid koostama. Loomuliku osana kuulus kursuse juurde professionaalse inglise keele praktika.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

<\/h4>\n

<\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

2018. a suvel s\u00f5itis Inglismaale inglise keele \u00f5petaja Triin Lingiene, et osaleda kahel keele\u00f5petajate t\u00e4iendkoolitusel: \u201eExpert Teaching\u201c ja \u201eTeaching Exam Classes\u201c. Koolitused toimusid Cambridge\u2019is ja need viis l\u00e4bi Bell Teacher Campus. Bell edendab k\u00f5ike seda, mida keele\u00f5petajad \u00fcle kogu maailma … Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":14,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-sidebar.php","meta":{"_mi_skip_tracking":false},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/101"}],"collection":[{"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=101"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/101\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1643,"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/101\/revisions\/1643"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=101"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}