{"id":543,"date":"2018-04-21T23:02:38","date_gmt":"2018-04-21T20:02:38","guid":{"rendered":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/?p=543"},"modified":"2019-03-24T16:17:52","modified_gmt":"2019-03-24T14:17:52","slug":"siirdeharidus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/siirdeharidus\/","title":{"rendered":"Siirdeharidus"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/20180418_142547.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-549 size-medium alignleft\" src=\"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/20180418_142547-e1524341590607-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" data-id=\"549\" srcset=\"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/20180418_142547-e1524341590607-225x300.jpg 225w, https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/20180418_142547-e1524341590607-768x1024.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Kui see m\u00f5te pole n\u00fc\u00fcd kuskil varem k\u00f5lanud: v\u00f5iks v\u00f5tta kasutusele m\u00f5iste \u201esiirdeharidus\u201c. Pahupidi p\u00f6\u00f6ratuna poleks ehk nii hea\u00a0 &#8211; \u201eharidussiirdest\u201c kumaks l\u00e4bi vanamoodne tarkuste p\u00e4he kallamine \u00f5pilastele. Siirdehariduse t\u00e4hendus oleks aga sarnane siirdemeditsiiniga: alusteaduste saavutuste rakendamine praktilisse meditsiini. Seega, siirdeharidus oleks \u00a0v\u00e4rskete teadussaavutuste rakendamine praktilisse haridust\u00f6\u00f6sse. Muidugi tehakse seda pedagoogikateaduse puhul, ent siinkohal pean silmas t\u00e4nap\u00e4eva mistahes eriala avastuste, katsetuste, leitud kasutusvaldkondade ja ideede eakohast selgitamist koolis. Kooli\u00f5pikutesse jm \u00f5ppematerjalidesse j\u00f5uavad need paraku teatud ajalise nihkega.<\/p>\n<p>\u00d5pime Budapestis tundma biomeditsiini ettev\u00f5tte LabMagister tegemisi ja igap\u00e4evat\u00f6\u00f6d. Lisaks oma arendusvaldkondade teoreetilisele tutvustamisele pakuvad lahked teadlased-praktikud meile v\u00e4ga sisukaid v\u00f5imalusi ka ise praktilisi v\u00f5tteid ja t\u00f6id proovida. Mitmete ravimi- ja tehnoloogiafirmade ning kliinikute partnerina tegeleb LabMagister peamiselt ravimite v\u00e4ljat\u00f6\u00f6tamise prekliiniliste (sh loom-) katsete ning vere ja reproduktiivbioloogiliste (sperma kvaliteedi) anal\u00fc\u00fcsidega. Seega, sertifiteeritud laborina annavadki nemad l\u00e4hteandmed arstidele patsientide edasiseks raviks v\u00f5i ravimifirmadele kinnituse m\u00f5ne ravimi v\u00e4ljat\u00f6\u00f6tamisega j\u00e4tkamise m\u00f5ttekusest. Et meie kui\u00a0 k\u00fclalised seejuures midagi \u00e4ra ei\u00a0 rikuks ega ka endale kahju teeks, t\u00e4idame parajalt rangeid ettevaatusabin\u00f5usid, kasutame kaitsevahendeid. Seega saame osa kaasaegse labori t\u00f6\u00f6st, nii nagu see igap\u00e4evaselt k\u00e4ib. Siin pole \u00f5petamisele omaseid lihtsustusi ega \u201em\u00e4nguasju\u201c \u2013 k\u00f5ik on p\u00e4ris.<\/p>\n<p>T\u00f6\u00f6vahendid, t\u00f6\u00f6v\u00f5tted, j\u00e4rjest t\u00e4iustuvad meetodid ja vastav teoreetiline taust ongi see, mida katsetades ja s\u00fcvenedes p\u00fc\u00fcame kooli\u00f5pilastele arusaadavaks selgituseks koostada. Usume k\u00fcll, et \u00f5petajate kui \u00fchtlasi erialainimeste \u201el\u00e4biseeditud\u201c keerukav\u00f5itu teadus v\u00e4\u00e4rib regulaarset haridusse \u201esiirdamist\u201c. Etteruttavalt patenteerime siinkohal siirdehariduse m\u00f5iste ja vastava portaali loomise m\u00f5tte \ud83d\ude42<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kui see m\u00f5te pole n\u00fc\u00fcd kuskil varem k\u00f5lanud: v\u00f5iks v\u00f5tta kasutusele m\u00f5iste \u201esiirdeharidus\u201c. Pahupidi p\u00f6\u00f6ratuna poleks ehk nii hea\u00a0 &#8211; \u201eharidussiirdest\u201c kumaks l\u00e4bi vanamoodne tarkuste p\u00e4he kallamine \u00f5pilastele. Siirdehariduse t\u00e4hendus oleks aga sarnane siirdemeditsiiniga: alusteaduste saavutuste rakendamine praktilisse meditsiini. Seega, &hellip; <a class=\"kt-excerpt-readmore\" href=\"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/siirdeharidus\/\" aria-label=\"Siirdeharidus\">Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":544,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false},"categories":[21],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/543"}],"collection":[{"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=543"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/543\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":851,"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/543\/revisions\/851"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/media\/544"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=543"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=543"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/triinlingiene.ee\/ttgteachers\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=543"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}